同じ学級なら平等か 議論呼ぶ内閣府「障がい者会議」意見書

うちには、ダウン症の小学校3年生の子がいます。

そういう子供をもつ親として、また、実際に支援級に通学している事から言えば,
普通級での教育内容の足りなさと、支援級での充実ぶりは、ありがたく感じています。

ただ、自分たちも最初から支援級に行かせていた訳ではなく、１〜２年生は普通級に行かせていました、
これは、やはり「支援級と言うものに対しての偏見」が有ったことも否めません。
「曲がりなりにも授業について行けそうである間は、普通級で。」と思い、校長、担任（普通級、支援級）と連携して
（当人たちにしてみれば、「ムチャぶり」だったかもしれませんが）何とか、形を作ってやっていました。
さすがに３年生ともなると、授業に付いていくことも難しくなった、のと、２年生の後半に「きこえとことばの教室」という、障害児への個別指導を目的とした通級クラスに行かせてもらい、そこでの内容を通して、支援級への移動を決めました。

メモ: abapのパフォーマンスが悪い時は

メモ: #abap のパフォーマンスが悪い時は、"For all entry"も疑ってみること。内部テーブルの状態によっては、無駄な検索に行っている可能性もある。